План-конспект - Постановка, автоматизация и дифференциация звука Т

Дано понятие и определение индивидуальных занятий. Рассмотрена цель их проведения. Разобрана структура индивидуальных логопедических занятий с описанием цели каждого этапа. Приведена структура построения индивидуальных занятий. Разобраны задачи, которые решаются на индивидуальных логопедических занятиях. Изучено планирование и организация таких занятий. На основе изученного и изложенного материала составлены план – конспект по постановке, автоматизации и дифференциации звука Т. Составлен план – конспект по постановке звука Т, по автоматизации звука Т в рассказах и дифференциации звуков Т и Т' изолированных и в слогах.